Área educativa y centro de atención al visitante Proyecto integral para la rehabilitación del Zoológico de Chapultepec 2a etapa Área: 1,500m2 de Obra Nueva, Remodelación, Ampliación y Paisaje. Año de Construcción: 2021 Ubicación: Zoológico de Chapultepec “Alfonso L. Herrera”, 1ra Sección del Bosque de Chapultepec, Ciudad de México. México. Categoría: Edificio de arquitectura pública El proyecto arquitectónico del “Área educativa y centro de atención al visitante” se localiza en la zona del acceso principal del Zoológico de Chapultepec Alfonso L. Herrera, dentro de la 1ª Sección del Bosque de Chapultepec, en la Ciudad de México. El proyecto forma parte del mejoramiento y rehabilitación integral del zoológico y ofrece experiencias interactivas en los ámbitos educativos y culturales. El objetivo del proyecto es dotar de infraestructura de apoyo a programas de educación para la conservación de la vida silvestre a través de espacios novedosos que ofrezcan nuevas y diversas actividades educativas dentro del zoológico. La visión general de diseño se centró en lograr el mínimo impacto dentro de la superficie destinada a la intervención arquitectónica, incorporar especies endémicas que busquen revitalizar las áreas verdes existentes permitiendo aumentar la fertilidad del suelo y dar un mantenimiento eficiente, asegurar la máxima permeabilidad de agua al subsuelo para no comprometer la sostenibilidad hídrica, y reciclar y poner en valor un inmueble existente subutilizado, ofreciendo así un producto arquitectónico que dialogue activamente con su magnífico emplazamiento. Tomando como unidad básica de modulación a un prisma cuadrangular regular, la propuesta para la obra nueva se propaga naturalmente por el terreno logrando dibujar y desdibujar los límites de la arquitectura y su relación con la naturaleza. 56 módulos se agrupan para contener andadores, escaleras, rampa, foro al aire libre, salón de usos múltiples, espacio de atención al visitante, núcleos sanitarios, bodega y cuarto de máquinas; los espacios cubiertos principales, se proponen elevados para asegurar el mínimo desplante y la mayor área de captación pluvial. Es a través de módulos vacíos, de cuadrantes estriados en direcciones y densidades diferentes, de prismas cerrados con superficies sólidas y transparentes, y de la vegetación existente y propuesta, que la luz y la sombra articulan los espacios, envuelven la geometría, integrando interior y exterior. En el caso del reciclamiento del edificio existente, el enfoque se centró en conservar totalmente la calidad arquitectónica del objeto ya edificado e intervenirlo estratégicamente en su interior. Asimismo, se propuso un nuevo volumen, ligero y transparente, que dialogara activamente como remate del basamento de piedra sobre el cual se posa, así como también con la obra nueva a través de su materialidad y transparencia.